{"id":1113,"date":"2009-09-08T00:00:00","date_gmt":"2009-09-08T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ies813pabloluppi-chu.infd.edu.ar\/sitio\/xviii-jornadas-de-ruedes\/"},"modified":"2009-09-08T00:00:00","modified_gmt":"2009-09-08T00:00:00","slug":"xviii-jornadas-de-ruedes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ies813pabloluppi-chu.infd.edu.ar\/sitio\/xviii-jornadas-de-ruedes\/","title":{"rendered":"XVIII JORNADAS DE RUEDES"},"content":{"rendered":"

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XVIII JORNADAS DE RUEDES<\/h3>\n

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XVIII JORNADAS DE<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

RUEDES<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

RED UNIVERSITARIA DE EDUCACION ESPECIAL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

RECCEE<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

RED DE ESTUDIANTES DE CÁTEDRAS Y CARRERAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

“EDUCACION ESPECIAL. DERECHO A LA DIFERENCIA”<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/span>10, 11 y 12 de Septiembre de 2009<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

PARANINFO UNL Bv. Pellegrini 2750<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES  <\/span>Candido Pujato 2741<\/strong><\/strong><\/span><\/p>\n

Santa Fe. Argentina<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

PROGRAMA<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

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Jueves 10 de Septiembre  <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

PARANINFO UNL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

8:00<\/span><\/strong> <\/span> <\/span>Inscripción. Acreditación<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

9:00<\/span><\/strong>  <\/span>Mesa de Trabajos Libres<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

MESA    <\/span>A                    <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

EJE I: EDUCACION ESPECIAL. REFLEXION EPISTEMOLOGICA.<\/span><\/strong><\/p>\n

    \n
  • “Atención a la diversidad: Moda o Desafío?”.Mag. Manuale, Marcela. FByCB. U.N.L.<\/span><\/li>\n
  • “Las problemáticas actuales en la Educación Especial de San Luis.”Un ejercicio de investigación en la formación del profesorado.” Pahud, Ma. Fernanda – Sola, Ana –  <\/span>Martínez Ponce, Ma. Soledad. Alumnos de Práctica I “Problemática de la Realidad Educativa” Profesorado de Educación Especial. U.N.San Luis.<\/span><\/li>\n
  • “Resignificar la mirada en la Formación Docente de Educación Especial.” Barsanti, Liliana – Bressan, Adriana -Pistrilli, Agostina – Schonfeld, Natalia –  <\/span>Soñez, Ma. Elena. Fac. de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. UADER. Entre Ríos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

     <\/span><\/strong><\/p>\n

    EJE III. PRACTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS.<\/span><\/strong><\/p>\n

      \n
    • “¿Artífices, cómplices de una nueva posibilidad? Experiencia educativa áulica plural desde hasta lo singular…”. Rolfo, Adriana – Ramírez, Anahí. Gálvez.<\/span><\/li>\n
    • “Atención a la diversidad: un valor en la institución educativa”. Liendo de Preciado, Graciela.  <\/span>Jardín de Infantes Nº 1207 “Dra. Sara Faisal”. Santa Fe<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

       <\/span><\/p>\n

      10:30 <\/span><\/strong>Receso<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

       <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

      11:00 <\/span> <\/span>Acto inaugural   <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

       <\/span><\/strong><\/p>\n

      12:15<\/span><\/strong> Conferencia Inaugural  <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

      ·        <\/span><\/span><\/span>Mg. Silvia Brussino. <\/span><\/strong>Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe. Argentina  <\/span><\/em>“BIOETICA. DERECHOS HUMANOS, DERECHO A LA DIFERENCIA”<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

            <\/span><\/span><\/p>\n

      12:45 <\/span>Panel de Expertos   <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

      Eje I: EDUCACIÓN ESPECIAL. REFLEXIÓN EPISTEMOLÓGICA.<\/span><\/strong><\/p>\n

        \n
      • Mg. Silvia Dubrosky. <\/strong>Universidad Nacional de La Pampa. La Pampa. Argentina<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

        ·        <\/span><\/span><\/span>Dr. Pablo Vain.<\/strong> Universidad Nacional de Misiones. Posadas. Misiones. Argentina<\/em><\/span><\/p>\n

        ·        <\/span><\/span><\/span>Lic. Susana Celman. <\/strong>Universidad Nacional de Entre Ríos. Entre Ríos. Argentina<\/em><\/span><\/p>\n

        ·        <\/span><\/span><\/span>Dra. Mónica Castilla. <\/strong>Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza. Argentina<\/em><\/span><\/p>\n

         <\/span><\/p>\n

        14:30 <\/span> <\/span>Mesas de Trabajos Libres   <\/span>FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

        MESA    <\/span>B                    <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

        COORDINADOR:  <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

         <\/span><\/p>\n

        EJE II: ENFOQUE INTEGRAL DE LA DISCAPACIDAD. APORTES INTERDISCIPLINARIOS.<\/span><\/strong><\/p>\n

          \n
        • “Trabajo en equipo: tensiones y apuestas”. Kga. De la Giustina, M. Cecilia – Psp. Doce, Gisela – Ps. Lipschitz, Aaron – Psp. Sieber, Liliana – T.S. Ramírez, Carolina – Fga. Zubaran Soledad  <\/span>– T.O. Zuttion, Betina. Esc. privada Especial “Ntra. Sra. De la Divina Providencia”. Paraná. Entre Ríos.<\/span><\/li>\n
        • ”Una experiencia interdisciplinaria”. Centro de Día la Esperanza. Bolla, María Cynthia – Domínguez, Matías.<\/span><\/li>\n
        •  <\/span>“Humanos como puentes”. Basconcel, Héctor – Riveros, Angela – Roldan, Ma. Rosa – Cañelas, Rubén. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
        • “Integración de niños con NEE a la escuela común: aportes desde la Terapia Ocupacional”. Bompadre,Vanesa – Fröschke, Bettiana. Lic. en Terapia Ocupacional. F.B y C.B. E.S.S. U.N.L.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

           <\/span><\/p>\n

          MESA    <\/span>C                    <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

          COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

          EJE II: ENFOQUE INTEGRAL DE LA DISCAPACIDAD. APORTES INTERDISCIPLINARIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

            \n
          • “La Comunicación en la escuela especial. Estrategias, alcances y límites de los lenguajes vigentes en las interacciones entre los actores implicados en los procesos de enseñanza y aprendizaje”. Mora,Manuela- Cortese, Marhild- – Ferrari, Marcela <\/span>U.N.Rio Cuarto.<\/span><\/li>\n
          • “Intervención en los procesos comunicativos de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual en ámbitos laborales”. Sigal, Diana – Fenoglio, Sandra – Collino, Cristina –  <\/span>Vazquez, Ma. Antonia – Brizuela, Nilda – Nava Parodi, Martina – González, Susana. U.N.Rio Cuarto.<\/span><\/li>\n
          • “¿Libertad y discapacidad?” Lic. Artigues Ximena. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
          • “Asumiendo un nuevo rol en el ejercicio docente”. <\/strong>Prof. Cabral,  <\/span>Patricia. Centro de Día Fundación Nuestra Señora del Hogar. Obra Padre Mario Pantaleo.<\/span><\/li>\n
          • “Convivencia basada en la buena comunicación”. Dra. Bustos, Sonia –  <\/span>Lic. Peralta, Marcela – Sterli, Ma. Laura. Santa Fe.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

             <\/span><\/p>\n

            MESA    <\/span>D                   <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

            COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

             <\/span><\/p>\n

            EJE II: ENFOQUE INTEGRAL DE LA DISCAPACIDAD. APORTES INTERDISCIPLINARIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

              \n
            • “La autodeterminación en la atención temprana de niños ciegos y de baja visión”. Prof. Reparaz, Alicia – Prof. Sottile, Verónica. FEEyE.  <\/span>U.N.CUyo.<\/span><\/li>\n
            • “Diseñar, normalizar y producir cartografía táctil para ciegos”. Coronel, Norma. Fac. de Ingeniería y Ciencias Hídricas. U.N.L.<\/span><\/li>\n
            • “Fronteras”. Deppeler, María Lorena – Godoy,Andrea – Usseglio, Marina – Schaller, Patricio. Esc. Nª 2107 para Discapacitados Visuales. Rafaela. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
            • “MANUAL_MENTE”. Od. Grimolizzi, Roxana Andrea.  <\/span>Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Rosario.<\/span><\/li>\n
            • “Educación para la salud oral en niños, adolescentes y adultos con capacidades diferentes”. Od Barros S – Od Grimolizzi R. Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Rosario.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

               <\/span><\/p>\n

              MESA    <\/span>E                   <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

              COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

               <\/span><\/p>\n

              EJE III: PRACTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS.<\/span><\/strong><\/p>\n

                \n
              • “Acercándonos a la realidad de la integración escolar en la Ciudad de Rio Cuarto”. Jure, Inés – Pérez, Carolina –  <\/span>Gianotti, Mariana – Vazquez, María A.<\/span><\/li>\n
              • “Prácticas educativas: ¿Formación de alumnos para la diversidad?” Agostini, Romina. Esc. Superior de Sanidad. FByCB. U.N.L.<\/span><\/li>\n
              • “La educación no formal como espacio de integración de jóvenes con NEE: Relatos de experiencias en la Pcia. de Tucumán.” Psic.Jiménez, Ma. Florencia – Lic. Lucero de la Rosa, Teresita – Lic. Rapisarda, Carolina – Lic. Schwartz, Alejandra – Ousset, Natalia. Ministerio de Educación. Pcia. de Tucumán.<\/span><\/li>\n
              • “Las huellas discursivas en las prácticas inclusivas”. Barcala, Luciana – Centurión, Cintia – Meichtry, Silvana – Ojeda, María – Roldán, Valeria – Salina, Sandra. Esc. Nª 27 de Capacitación Laboral “Elsa Ovando” Villaguay. Entre Ríos.<\/span><\/li>\n
              • “Las estrategias de enseñanza de los docentes de la U.N.L en contextos de diversidad”. Mg. Westman, Sandra. E.S.S. FByCB  <\/span> <\/span>U.N.L.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                 <\/span><\/span><\/p>\n

                 <\/span><\/span><\/p>\n

                16:00 <\/span>Conferencia    <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                ·        <\/span><\/span><\/span>Dr. Prof. Hans Peter Schmidtke.<\/strong> Universidad de Oldenburg. Alemania. <\/em>“VIVIR CON EL “SER DIFERENTE” EN UN CONTEXTO ENTERNACIONAL LA CONTRIBUCION DE LA PEDAGOGIA INTERCULTURAL A LA EDUCACION ESPECIAL COMPARATIVA”<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                 <\/span><\/strong><\/p>\n

                17:00<\/span> Receso<\/span><\/strong><\/p>\n

                 <\/span><\/p>\n

                17:30<\/span> Conferencia    <\/span>T.O. María Inés Esteve. <\/strong>Buenos Aires. Argentina. <\/em>“UNA APROXIMACION A LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL DESDE EL PARADIGMA DE LA DIFERENCIA”<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                          <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

                18:30 <\/span>Panel de Expertos     <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                Eje II: ENFOQUE INTEGRAL DE LA DISCAPACIDAD. APORTES INTERDISCIPLINARIOS.<\/span><\/strong><\/p>\n

                ·        <\/span><\/span><\/span>Dra… Inés Cristina Rosbaco. <\/strong>Universidad Nacional de Rosario. Santa Fe. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                ·        <\/span><\/span><\/span>Dra. Stella Maris Galvan.<\/strong> Universidad Nacional del Litoral.<\/em><\/span><\/p>\n

                ·        <\/span><\/span><\/span>Dr. Benito Rafael Parés.<\/strong> Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                ·        <\/span><\/span><\/span>Lic. Beatriz Zoppi.  <\/span><\/strong>La Pampa. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                    <\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                \n

                Viernes 11 de Septiembre<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

                 <\/span><\/p>\n

                8:00<\/span>  <\/span>Mesas de Trabajos Libres  <\/span>FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                MESA    <\/span>F                     <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                EJE II: ENFOQUE INTEGRAL DE LA DISCAPACIDAD. APORTES INTERDISCIPLINARIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

                  \n
                • “Huerta y Jardinería: Un Espacio Múltiple”. Ramón, mariana. Esc. Sup. de Sanidad. FByCB  <\/span>U.N.L.<\/span><\/li>\n
                • “Prácticas de enseñanza en educación especial. Construcciones metodológicas”. Sierra, Norma – Belardinelli, Claudia. U.N.San Luis.<\/span><\/li>\n
                • “Diversidad y Ordenamiento jurídico”. Lisa, María Agustina. Inst. Sup. 9105. “Dra. Sara Faisal”. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                • “Que lugar ocupa la resolución de problemas para abordar el conocimiento matemático en las aulas de educación especial en deficiencia mental de la ciudad de Río Cuarto”. Prof. Torello, Evelin <\/span>– Lic. Mancini, Ana – Prof.  <\/span>Pérez, Carolina. <\/span>U.N.Río Cuarto.<\/span><\/li>\n
                • “Discapacidad y salud: su tratamiento legal y jurisprudencial”. Dra. Cadoche, Sara Noemí. Fac. de Ciencias Jurídicas y Sociales. U.N.L.<\/span><\/li>\n
                • “Estimulación temprana y Zoolidarios. Una experiencia en interdisciplina”. Galván, S. M – Diez Rodríguez M. F – Chapa, M. E –  <\/span>García, P. – Ostric, M. F. – Rivera, M.A. U.N.L.<\/span><\/li>\n
                •  <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                   <\/span><\/p>\n

                  MESA    <\/span>G                     <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                  COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                   <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                  EJE II: ENFOQUE INTEGRAL DE LA DISCAPACIDAD. APORTES INTERDISCIPLINARIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

                    \n
                  • “Universidad y Discapacidad”. <\/span>Prof. Mattioli, Paola –  <\/span>Sisti, Ana. F.E.EyE.  <\/span>U.N.Cuyo.<\/span><\/li>\n
                  • “Leer para imaginar”.  <\/span>Sisti, Ana. F.E.E y E. U.N.Cuyo.<\/span><\/li>\n
                  • “Estrategias Comunicativas en Lengua de señas Argentina .La realidad desde el rol de los intérpretes”. Prof. Torre, Ma. Del Carmen – Pellegrini, Beatriz – Lic. Sisti, Ana. F.E.E y E. U.N.Cuyo.<\/span><\/li>\n
                  • “La mediación Lingüística para una mejor calidad de vida de las personas sordas”. Lic. Sisti, Ana. F.E.E y E. U.N.CUyo.<\/span><\/li>\n
                  • “Diccionario digital en Lengua de Señas Argentina y DVD de textos de lengua de señas argentina”. Lic. Sisti, Ana -Guzmán, Gabriela – Suraci, Andrea – Torre, Ma. del Carmen – Pellegrini, Beatriz – Reynaga, Nicolás – Fabrello, Patricia -Rossi, Cristian – Tello, Lourdes – Medrano, Miguel – Olguín, Paula – Potachsner, Damián – Guerra, Pablo. F.E.EyE. U.N.CUyo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                     <\/span><\/p>\n

                    MESA    <\/span>H                    <\/span>             <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                    COORDINADOR<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                     <\/span><\/p>\n

                    EJE III. PRACTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS.<\/span><\/p>\n

                      \n
                    • “Educación para todos. Respetando las diferencias”. Lic. De Arcángelo, Mariela – Lic.  <\/span>D`Amato, Sabina – Lic. Rodríguez, Liliana. Esc.Primaria 1307 “Dra. Sara Faisal”  <\/span>Esc. Secundaria  <\/span>3107 “Dra. Sara Faisal”. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                    • “Prácticas integradoras\/inclusivas en el nivel polimodal”. Cervetto, Daniela – Rodríguez, Lidia – Jerez, Alicia – Ambos, Helena. Esc. Provincial Nº 515 para alumnos con compromiso visual. Comodoro Rivadavia.<\/span><\/li>\n
                    • “La enseñanza, todo un aprendizaje”. Guerin, Ma. Guillermina – Pereyra, Flavia. Esc. de Educación Primaria Nº 1307 “Dra. Sara Faisal”. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                    • “Experiencia de integración en San Luis. Una reflexión desde la práctica”. Orozco, Marcelo – Pérez, Diego <\/span>– <\/span>Barrera Sánchez, Brizalia – Becher, Evangelina – Becher, Ana Paula – Maluft, Laura – Valdez, Abel – Vilchez, Micaela. Alumnos de la F.C.H. de la U.N.S.L.<\/span><\/li>\n
                    • “Integración educativa: Representaciones y prácticas”. Jure, Inés – Pérez, Carolina – Gianotti, Mariana. U.N.Río Cuarto<\/span><\/span><\/li>\n
                    • “Educación en los valores y actitudes prosociales. Un modelo teórico práctico para optimizar las relaciones en las prácticas inclusivas escolares, familiares y sociales”. Lic. Olmos, Mauro. Fac. de Ciencias Humanas. U.N.Río Cuarto.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                       <\/span><\/p>\n

                      MESA   <\/span>I                     <\/span>                                           <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                      COORDINADOR<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                       <\/span><\/p>\n

                      EJE III. PRACTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS<\/strong>.<\/span><\/p>\n

                        \n
                      • “Como el vuelo de la mariposa”. Cavaglia, Cecilia – Rodríguez, Marta – Lenoir, Viviana. Esc. Especial 1429 “Dra. Sara Faisal”. Esc. Nº 136. “Gregoria P. de Denis”. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                      • “Calidad de Vida en las personas con discapacidad”. Dr. Parés, Benito – Dra. Castilla, Mónica. FEEyE. U.N.CUyo.<\/span><\/li>\n
                      • “Integración escolar y respeto a las diferencias”. Olivero, Betiana – Cortese, Marhild. Fac. de Cs. Humanas. U.N.Río Cuarto.<\/span><\/li>\n
                      • “Aportes de la teoría vigostkyana a los procesos de integración escolar. Reflexiones teóricas desde la práctica concreta”. Prof. Ghiglione, Patricia – Lic. Olmos, Mauro. Fac. de Ciencias Humanas. U.N.Río Cuarto.<\/span><\/li>\n
                      • “Aprobación de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad y su protocolo facultativo. Ley 26378”. Cortez, Nancy Gladys. Asociación Movimiento Sordos de Mendoza. U.N.Cuyo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                         <\/span><\/p>\n

                         <\/span><\/p>\n

                        10:00<\/span> Conferencia      <\/span>      <\/span>PARANINFO UNL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                        ·        <\/span><\/span><\/span>Dra. Rosa Pérez del Viso de Palou. <\/strong>Universidad Nacional de Jujuy. San Salvador de Jujuy. Argentina.<\/em>“HACIA UNA DIDACTICA DIVERGENTE E INCLUSIVA”<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                         <\/span><\/p>\n

                        11.00<\/span> Receso<\/span><\/strong><\/p>\n

                         <\/span><\/p>\n

                        11:30<\/span> Panel de Expertos            <\/span>PARANINFO UNL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                        Eje III: PRÁCTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS<\/strong> <\/span><\/span><\/p>\n

                        ·        <\/span><\/span><\/span>Lic. María Luisa Granata. <\/strong>Universidad Nacional de San Luis. San Luis. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                        ·        <\/span><\/span><\/span>Lic. María Elena Festa.<\/strong> Ministerio de Educación de la Prov. de Santa Fe. .Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                        ·        <\/span><\/span><\/span>Dra. Cristina Schiavoni.<\/strong> Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                        ·        <\/span><\/span><\/span>Mg. María Elizabeth Guglielmino.<\/strong> Universidad Nacional de la Patagonia. Comodoro Rivadavia. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                        ·        <\/span><\/span><\/span>Mg. Ana E. Estekind de Chein –  <\/span>Mg. Ana K. Hormigo de Tula <\/strong>Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán. Argentina.<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

                        ·        <\/span><\/span><\/span>Lic. Rosana Ariño. <\/strong>UNL ACCESIBLE. Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe. Argentina<\/em><\/span><\/p>\n

                         <\/span><\/p>\n

                        14:30<\/span>  <\/span>Mesas de Trabajos Libres<\/strong>    <\/span>FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                         <\/span>MESA   <\/span>J        <\/span>            <\/span>AULA:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                        COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                         <\/span><\/p>\n

                        EJE I: EDUCACION ESPECIAL. REFLEXION EPISTEMOLOGICA.<\/span><\/strong><\/p>\n

                          \n
                        • “Creatividad y Formación Docente a través del estudio de casos”. Sierra, Norma – Belardinelli, Claudia – Coniglio, Damaris. U.N.San Luis.<\/span><\/li>\n
                        • “Experiencia y construcción de conocimiento en el ámbito educativo. Una perspectiva del sujeto semiótico”. Lic. Benassi, Julia – Psic. Ospina, Vivian. F.B y C.B. U.N.L.<\/span><\/li>\n
                        • “La Pedagogía y el discurso de la diversidad.”. Prof. María Cristina Candioti – Mg. Marta Corti – Dra. Marta Giuggia de Stratta. Lic. En Educación especial. F.B y C. B. U.N.L.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                           <\/span><\/p>\n

                          MESA   <\/span>K                   <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                          COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                           <\/span><\/strong><\/p>\n

                          EJE III. PRACTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS<\/span><\/strong><\/p>\n

                            \n
                          • “Recorridos singulares, arte e inclusión social. Reflexiones acerca de un dispositivo de intervención sociocultural”. Lic. Dufour, Mariano – Lic. Percará, María José. Centro Ocupacional San José. Santa fe.<\/span><\/li>\n
                          • “Estableciendo puentes”. Bustos, Noelia – Cabral, Patricia. Centro de Día Ntra. Sra. Del Hogar. Obra Padre Mario Pantaleo. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                          • “Escuela inclusiva. Entre discurso y posibilidad”. González, Graciela Margarita. REDOS. La Plata. Buenos Aires.<\/span><\/li>\n
                          • “Cuando la realidad no es un destino sino un desafío”. Conejo, Rita – Buffa, Sandra – Bertone, Alicia – Zoccarato, Sandra –<\/span>Lencina,Verónica – Galván, Mónica – Frede, Mónica – Yance, María.  <\/span>Escuela Especial Nº 2104<\/span><\/li>\n
                          • “El teatro en la escuela. ¿Complementario o fundamental para una formación integral del individuo?”. Vargas, Cecilia. Escuela Especial Nº 2037.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                             <\/span><\/p>\n

                            MESA   <\/span>L                   <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                            COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                             <\/span><\/p>\n

                            EJE III. PRACTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS<\/span><\/strong><\/p>\n

                              \n
                            • “El Diagnóstico. ¿Declamar la inclusión o practicarla?”. Haramboure, Ma. Elena. REDOS (Red de docentes solidarios). La Plata. Prov. De Bs.As.<\/span><\/li>\n
                            • “U.N.L. accesible, lugar de práctica profesional y de formación para estudiantes de la carrera de Licenciatura en Terapia Ocupacional”. Dolzani, Silvia – Carniello, Natalia  <\/span>-Ariño, Rosana. Programa U.N.L. Accesible. Secretaría de Bienestar Universitario. U.N.L. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                            • “Las palabras que usamos…”. Araya, Vanina. F.B y C.B. E.S.S. U.N.L. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                            • “En los márgenes de la enseñanza”. Yujnovsky, Natalia  <\/span>– Donayo, Florencia. F.B y C.B.  <\/span>E.S.S.  <\/span>U.N.L.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                              ·        <\/span><\/span><\/span>“Perspectivas para la construcción de un proyecto de vida laboral juvenil La tensión entre motivación, creatividad y formación”. Florit , Estela Beatriz – Quero ,Luis Edgardo.<\/span><\/span><\/p>\n

                              ·        <\/span><\/span><\/span>“Alfabetización inicial y fracaso escolar. Un estudio para repensar las Prácticas Inclusivas”. <\/strong>Mg. Divito María Isabel. Universidad Nacional de San Luis<\/strong><\/span><\/p>\n

                               <\/span><\/p>\n

                              MESA   <\/span>M                 <\/span>  <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                              COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                               <\/span><\/p>\n

                              EJE III. PRACTICAS INCLUSIVAS. RESPONSABILIDADES Y RESISTENCIAS<\/span><\/p>\n

                                \n
                              • “Integración de alumnos con discapacidad visual en el nivel secundario de la Pcia. de Santa Fe. Desafíos, aciertos y dificultades”. Villalva, Gabriela – Zalazar, Patricia.  <\/span>Esc.Esp. Nº 2075”. Dr. Edgardo Manzitti. Santa Fe.<\/span><\/li>\n
                              • Reflexiones acerca del proceso de aprendizaje de la lengua de señas como segunda lengua”. Lic. Suraci, Andrea -Lic. Guzmán, Gabriela. <\/span>F.E.EyE – U.N.CUyo.<\/span><\/li>\n
                              • “La Educación Especial. Situación Actual en las escuelas especiales”. Mg. Prof. Zapata, Beatriz. I.E.S. Prof. Marchetti, Manuel<\/span><\/span><\/li>\n
                              • “La atención a la diversidad en espacios de educación no formal” Cavallero, Claudia – Maroa, Claudia. U.N. San Luis.<\/span><\/li>\n
                              • “Digitalización Bibliográfica: Un paso hacia el fin de la exclusión académica”. Baima, Ma. José. Licenciatura en Filosofía. U.N.L.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                16:00<\/span> Conferencia        <\/span>PARANINFO UNL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                                ·        <\/span><\/span><\/span>Lic. Norma Filidoro. <\/strong>Buenos Aires. Argentina<\/span><\/em>.”INCLUSION\/EXCLUSIONESCOLAR DE NIÑOS CON PROBLEMAS EN EL DESARROLLO: EFECTOS EN LA SUBJETIVIDAD”<\/strong><\/span><\/p>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                17:00<\/span>  <\/span>Receso<\/span><\/strong><\/p>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                17:30<\/span> Panel de Expertos PARANINFO UNL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                                Eje IV: REDES INTERSECTORIALES: ACTORES Y ORGANIZACIONES  <\/span><\/strong>     <\/span><\/span><\/p>\n

                                ·                    <\/span><\/span><\/span>Lic. Cristina Bettatis. <\/strong>CONADIS. Buenos Aires. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                                ·                    <\/span><\/span><\/span>T.O. Liliana Loyola. <\/strong>Defensoría del Pueblo. Santa Fe. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                                ·                    <\/span><\/span><\/span>Arq. Darío Gatarelli. <\/strong>Gobierno de la ciudad de Santa Fe. Santa Fe. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                                ·                    <\/span><\/span><\/span>Lic. María Elena Kessler. <\/strong>Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe. Argentina.<\/em><\/span><\/p>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                19:00<\/span> Conferencia de Cierre.   <\/span>PARANINFO UNL<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                                ·                      <\/span><\/span><\/span>Dr. Horacio Belgich.<\/strong> Rosario. Santa Fe. Argentina. <\/em>“LA ESCUELA DEL SIGLO XXI. ESTRÉS, LO DIVERSO Y LO MÚLTIPLE”<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                19:45 <\/span>Presentación libro “Reflexiones sobre la práctica docente en los procesos de integración escolar”<\/span><\/em>. 
                                <\/strong>Autor: Dr. Horacio Belgich.<\/em><\/span><\/p>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                \n

                                Sábado 12 de Septiembre <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

                                                                           <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                                FACULTAD DE BIOQUIMICA Y CIENCIAS BIOLÓGICAS. Ciudad Universitaria<\/span><\/strong><\/p>\n

                                 <\/span><\/span><\/p>\n

                                9:00 <\/span> <\/span>Mesas de Trabajos Libres<\/span><\/strong><\/p>\n

                                MESA   <\/span>N                  <\/span>AULA:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                                COORDINADOR:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

                                 <\/span><\/p>\n

                                EJE II: ENFOQUE INTEGRAL DE LA DISCAPACIDAD. APORTES INTERDISCIPLINARIOS.<\/span><\/strong><\/p>\n