Especial y Matemática

Especial y Matemática Lago Puelo, 25 de febrero de 2013    El Instituto Superior de Formación Docente Nro. 813 hace el  llamado para la presentación de proyectos para la cobertura de los  siguientes espacios  curriculares Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual Ø  EDI “ Inclusión educativa en los tres niveles del sistema … [+]

Llamados a Concurso

Llamados a Concurso El Instituto Superior de Formación Docente Nro. 813 hace el  segundo llamado para la presentación de proyectos para la cobertura de los siguientes espacios  curriculares Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual (4to año.) Práctica Docente IV       12 hs Anual    4 docentes 1 Espe. Educ. Especial Intelectuales 1 Espe en … [+]

Llamados a Concurso

Llamados a Concurso El Instituto Superior de Formación Docente Nro. 813 hace el  llamado para la presentación de proyectos para la cobertura de los  siguientes espacios  curriculares Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual 4to año. Investigación Educativa en Ed. Espe. (intelectuales) 3 hs Anual          2 docentes Abordaje Pedagógico II  4 Hs … [+]

pre-inscripción ciclo 2013

pre-inscripción de interesados para el ciclo 2013 pre-inscripción ciclo 2013 El Instituto Superior de Formación Docente Nro. 813 informa que  abre la pre-inscripción de interesados para el ciclo 2013    Profesorado de Educación Primaria  (en sede Lago Puelo y anexo Cholila) Profesorado de Educación Secundaria en  Matemática  (sede Lago Puelo) Profesorado de Educación Especial con … [+]

Novedades – Consejo Consultivo

Novedades – Consejo Consultivo En el consejo consultivo realizado el día 26 de octubre se aprobó por unanimidad elevar a la dirección de nivel la solicitud de apertura para el ciclo 2013 de las tecnicaturas superiores en: Turismo Economía Social y Desarrollo Local De ésta manera estas tecnicaturas se suman a las carreras de formación … [+]

Jornada Institucional docentes y estudiantes Plan de Mejora 2013

Jornada Institucional docentes y estudiantes Plan de Mejora 2013 El próximo 24 de octubre de 18 a 22 hs se los convoca a una jornada en la que  se abordará el diagnostico institucional previo a la formulación del Plan de Mejora 2013 de nuestro Instituto. Es intención analizar en forma conjunta, las características que adquieren las trayectorias estudiantiles … [+]

Espacio curricular Lectura y Escritura Académica

Espacio curricular Lectura y Escritura Académica Espacio curricular Lectura y Escritura Académica  Para ser dictado en la Sede. Modalidad: Taller Horas cátedra: 5 hs semanales (1 encuentro en horario  a convenir)   Deberá presentar CV y proyecto conteniendo: Fundamentación, Propósitos, Ejes de trabajo, Evaluación y Bibliografía de trabajo en el taller. El taller tiene como propósito … [+]

Seminario – Taller «El niño y el otro: Inclusión, socialización e interdisciplina»

Seminario – Taller «El niño y el otro: Inclusión, socialización e interdisciplina» IS.F.D. Nº 813 – LAGO PUELO ÁREA DE DESARROLLO PROFESIONAL Y EXTENSIÓN SEMINARIO – TALLER “El niño y el otro: Inclusión, socialización e interdisciplina” RESPONSABLE: Lic. Esteban Levin (Resolución Ministerio de Educación Prov. del Chubut en trámite)  Viernes 19 de OCTUBRE – 18:30 … [+]

Presentación del documental “Francisco “Paco” Cabrera, el canto de un maestro”

Presentación del documental “Francisco “Paco” Cabrera, el canto de un maestro” El ISFD 813, invita a la presentación del documental “Francisco “Paco” Cabrera, el canto de un maestro” con la presencia de Cinthia Rajschmir del Instituto Nacional de Formación Docente. El día miércoles 29 de agosto a las 18 hs en la Sede el ISFD813, … [+]

III Jornadas Cordilleranas de Enseñanza de la Matemática

III Jornadas Cordilleranas de Enseñanza de la Matemática 8 y 9 de Octubre de 2012. Esquel – Chubut Centro Cultural Municipal Melipal (Av. Fontana y Av. Alvear)   Como reflejo de los profundos cambios sociales y tecnológicos de los últimos años, parece imponerse la necesidad de repensar formas, contenidos y sentidos educativos. Los problemas sobre … [+]

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